教学与管理

2021, No.847(18) 12-15

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小学教师合作教研的内涵、现实反思与未来展望

张紫薇;牛风蕊;

摘要(Abstract):

教师合作教研是指教师之间通过专业对话、沟通和合作等方式来学习与分享经验,为共同研究教学问题而采取的一系列行为。课程的综合化和合作学习的高效开展等都呼唤教师的合作教研,而小学教师有效开展合作教研,需要在新型教学人际关系构建、"民主式管理+多元化评价"等方面进行努力。

关键词(KeyWords): 小学教师;教研活动;合作教研

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部人文社会科学基金青年项目“‘双一流’背景下地方高校财政投入与可持续发展研究”(18YJC880136)的研究成果

作者(Author): 张紫薇;牛风蕊;

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