教学与管理

2021, No.849(20) 31-32

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文言文梯度教学的三个关键点

陈秀锦;

摘要(Abstract):

统编语文教材小学阶段中的文言文,旨在传承经典,激发学生学习文言文的兴趣。具体教学过程中可依据统编教科书的编排特点和文言文的文体特点,横向关照单元整体,纵向关注语文要素,遵循一定的序列和逻辑,设计教学目标和内容,选取恰当的教学策略,实施梯度教学。

关键词(KeyWords): 统编语文教材;文言文;梯度教学

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈秀锦;

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