教学与管理

2019, No.769(12) 48-50

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教师专业发展视域下中小学名师工作室运行机制研究
Research on Operating Mechanism of Workshop of Primary and Secondary School Teachers in View of Teacher's Professional Development

董少丹;

摘要(Abstract):

近年来中小学名师工作室在全国得到迅速发展,同时名师工作室和教师专业发展之间紧密相连,但目前名师工作室的外部保障机制、内部运行机制、考核评估机制仍存在一些问题,基于这些问题提出改革策略,构建名师工作室的良性运行机制。

关键词(KeyWords): 名师工作室;教师专业发展;运行机制

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 河南省教师教育课程改革研究项目“教师专业发展视域下河南省中小学名师工作室运行机制研究”(2017-JSJYYB-020)的研究成果

作者(Author): 董少丹;

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