教学与管理

2015, No.622(09) 50-52

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

学校管理效能及其提升策略

刘汉霞;

摘要(Abstract):

学校管理效能是决定学校整体效能高低的保证因素,是努力办好人民满意教育的重要途径之一。衡量学校管理效能须把握四个"度":目标达成度、资源获取、使用和配置力度、内部组织管理合适度、利益相关者满意度。加强学校管理效能建设可从几个方面着手努力:做好学校战略规划,落实学校目标、多元化筹集和合理使用经费、建立健康的组织机构运行机制以及创设良好的学习工作环境等。

关键词(KeyWords): 学校管理;学校管理效能;人民满意的教育

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 湖北省人文社会科学研究项目“高校教学质量监控与运行机制的研究”(2012G315)的研究成果

作者(Author): 刘汉霞;

Email:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享