教学与管理

2011, No.472(03) 21-22

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

“交往理性”在现代教育管理中的意义研究

宁英烈;

摘要(Abstract):

<正>交往理论是现代西方思想家哈贝马斯的代表理论,是用来指导现代人摆脱现代危机,主张重建交往理性,以克制工具理性对人的本质和现代文明的侵蚀。交往理论在教育管理上的应用也是哈贝马斯及其一些研究者的集体贡献。

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 宁英烈;

Email:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享