教学与管理

2018, No.748(27) 35-37

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我国农村学校教育目标的反思与回应
Reflection and Response of Educational Goal of Rural Schools in China

陈娟;

摘要(Abstract):

现阶段,我国农村学校教育在目标定位上存在农村学校教育"为城市"、农村学校教育"为农村"、农村学校教育为"城乡一体化"三种倾向。整体来讲,应正视教育目标过于狭隘、教育目标单一、教育目标背离了素质教育的本体价值等问题,在立足于我国国情的基础上,创新发展思路,农村学校教育目标定位应该面向世界、确立多元的人才培养目标、坚持将农村学校教育的目标回归到为学生终身发展本位等,以确保农村学校教育的可持续发展。

关键词(KeyWords): 农村学校教育;目标定位;发展;回应

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 重庆市2016年教改项目(163157)的阶段性成果

作者(Author): 陈娟;

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