教学与管理

2011, No.476(07) 18-20

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提升校长课程领导力的实践探索

王金福;

摘要(Abstract):

<正>课程领导力,主要是指校长领导教师团队创造性实施新课程,全面提升教育质量的能力。学校的中心工作是教学,校长作为学校教学质量管理的第一责任人,必须以提高教学质量为工作重点。因此,校长加强课程领导力的

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作者(Author): 王金福;

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